为进一步改进工作作风，巩固“四风”类案件的办案成果，沿滩区纪委监察局组织力量对2013年以来27名因“四风”类问题受到纪律处分和组织处理的党员、干部进行回访，从教育和疏导入手，帮助其放下思想包袱，轻装上阵，以良好的精神面貌和健康向上的积极心态投入到工作和生活中去。

一是因人为宜，重回访实效。坚持惩处、教育、爱护相结合的原则，建立“四风”类案件受处分人员回访教育台账，对27名受到纪律处分和组织处理的党员、干部的现实表现、工作情况和思想状态进行长期跟踪，并根据回访对象所犯错误和处理结果的差异，按照以人为本，因人为宜的原则，制定不同的回访教育方案和策略，通过发放调查问卷、交心谈心等方式与受处分人一起剖析原因，总结教训，做到有的放矢，确保回访教育的质量和效果。

二是以理服人，重思想引导。本着既不夸大问题，又不回避矛盾，讲真话、讲实话的原则，采用面谈或调查问卷等交流方式，与回访对象进行教育谈心，听取本人的思想、工作、生活和改正错误情况的汇报和对“四风”问题危害的认识，以及对组织的意见和要求，做到循循善诱，以理服人，帮助其走出思想误区，消除心理障碍和思想顾虑，真正认识到问题所在，并自觉纠正偏差。

三是分类剖析，重结果运用。一方面将回访结果与回访对象的考核相结合，将个人的思想总结，单位对其思想和工作表现鉴定等材料装订成册，形成回访教育档案，作为解除处分、年度考核和选拔任用干部的重要依据；另一方面将回访结果与警示教育和党风廉政教育相结合，通过公开曝光17件违反“四风”问题的典型案件、编制《沿滩区廉政教育警示案例读本》和召开专题民主生活会等方式，深入剖析、总结“四风”类案件的成因和造成的后果，形成处理一案、教育一片、震慑一方的社会效果。